2022年5月30日下午2:30，生物组在厚德楼一楼多媒体会议室召开第9期麻城一中讲坛，这也是第5期的生物教研组研讨会，会议主题主要有两个，一是由张洁老师交流“高一年级的生物兴趣教学”，二是由何磊老师交流“新人教版必修一的教学体会”，本次讲坛由何磊组长主持，彭稳章副校长和程光旭主任莅临指导，生物组全体教师参与。    

  本次讲坛的主要内容如下：

一、由张洁老师主讲《优化生物课堂教学，激发学生学习兴趣》，她首先指出学生应建立“兴趣—投入—收获”的良性机制，才能在学习上达到事半功倍的效果，强调“兴趣教学”在高中生物学课堂中的重要地位；其次通过分享个人教学经验，从“提升教师自身的教学兴趣、生物课堂要与生活接轨以及生物课堂要结合多种多样的教学手段”三个方面展开讲解如何激发学生的学习兴趣，并展示高一学生进行生物学模型构建的成果，这就为如何在教学中促使学生于“实践探究中不断发展自身生物学科核心素养”提供了范例。同时也启发在座教师对于如何优化生物学课堂教学的思考。

二、由何磊组长分享“新人教版必修一《分子与细胞》的教学体会”，他通过仔细研读课程标准，首先对课程标准要求进行剖析，包括相关概念的解读；其次深入分析教材结构，将新老教材目录内容进行对比；最后按章梳理新教材内容的变化，并根据6个具体生物学问题与在座教师进行交流，为新教材的备课、教学提供了思路，他对于教学思考的广度和深度值得青年教师的学习和借鉴。

三、程光旭主任作点评发言，他以“为什么生物学科在选科时受学生欢迎、生物成绩好以及生物组日益壮大”这三个问题肯定了生物组教师肯钻研、勤学习的精神，同时期待生物组教师带领学生迈向更高的台阶。

四、彭稳章校长作指导发言，他首先对研讨会内容进行点评，表示此次研讨虽然时间不长却富有内容，肯定了生物组教师的钻研精神；其次，他从新高考要求、教师的专业成长等方面强调教研活动的重要性并提出五点建议：

1.注重集体教研的同时也应加强个人教研，多反思；

2.课堂教学要有课程特色，多打磨；

3.增加对新教学设备的使用，多实践；

4.合理处理教材，运用选择、批判的眼光对待教辅资料，多甄别；

5.鼓励教研组举行讲课比赛，给青年教师提供展示平台，多锻炼。最后，彭校长提出希望，希望每一位教师都能在这个研讨平台上展示自身教学成果，生物学是一门科学，要用敏锐眼光和科学态度来对待，务实工作作风、扎实专业素养！

     （组稿：邱萍  何磊）