芳华待烁，新程启航。新的学期，我校又迎来了一批新入职的教师，一股新鲜的血液注入到学校的发展中。为了帮助新老师尽快地适应学校工作，８月１３日至８月１５日，麻城一中精心组织了新入职教师的岗前培训工作。培训内容丰富多彩，涵盖了教师的职业成长规划、教学授课艺术、教研备考策略、班级管理艺术、心理健康教育、德育活动谋划、信息技术应用、班主任工作等多个维度，旨在全面提升新教师的专业素养和综合能力。

学校党委书记吴宏文、副书记彭稳章、副校长左希利、纪委书记余文友、副校长何为、副校长程光旭出席了此次培训活动，学校办公室、教务处、教研处、政教处、年级组内各位主任参与筹办了此次活动。

８月１３日，副校长何为主持了第一天的培训活动。何为首先介绍了莅临此次会议的各位领导，让新教师进行了自我介绍，强调“认真能把事做好，用心能把事做成”，寄语年轻教师要热爱学习、虚心请教、快速成长。在校领导的见证下，然后，教务处主任李志才带领新入职教师隆重地入职宣誓，牢记育人使命，永葆教育初心。

培训为加深新入职教师对学校发展历史和文化底蕴的了解，学校特意安排新入职教师参观学校的校史馆和实验室。校史馆里丰富的展览，李志才全程仔细讲解，让每一位老师由衷地感叹学校辉煌的发展变迁，每一个文字，每一项荣誉，每一段历史，都生动而形象地展示了麻城一中的独特魅力。

党委书记吴宏文代表学校向今年新入职的教师表示衷心的祝贺与热烈的欢迎。吴书记从学校历史、文化、人文、制度等方面对麻城一中做了详尽的介绍，举例介绍了麻城一中的升学率、教学效果、教学质量以及教学影响力和家长的满意度，这些都在逐年增长，学校也取得了可观的成绩。吴书记说：“麻城一中取得这些成绩是因为全体的教师不忘初心，砥砺前行，拥有独特的教育情怀并且屹立不倒。”告诫新老师：“任何事情要干，并且要实干。干才能提升自己，干才能达到目标，干才能实现梦想。”

吴书记寄语大家做好职业规划，去提升自己的业务水平，为自己今后的发展设计好蓝图。他以自身经历的成长为我们树立了榜样，分享了一桶水和一碗水的故事，要求老师们努力提升，主动出击，厚积薄发，丰实储备，练好基本功，认真教好书，娴熟的驾驭教学、驾驭教材、亲近学生。尽早成为一名优秀的教师。

吴书记还告诫新教师要尽快适应一中的环境，珍惜当下的条件和机会，努力强大自己，努力发展自己。进入一中这个大家庭，不论出身学历，只看业绩、效果和能力。任何教师要将自己的从前一切归零，调整心态，从一个新教师做起。新教师首先要做一个有心人。抓住一切可以学习的机会，认真备课，认真听课，认真学习和交流，向前辈请教。新教师刚从业的三五年要坐得住，去努力学习好自己的专业，只有原始的努力付出才能够获得成长，光靠现有的知识储备是远远不够的。如果说麻城一中是一棵大树，那新教师的加入并不是为了乘凉，而是要和大家一起灌溉，使这颗大树更加茁壮地成长。其次在教研上做一个谦虚人。新教师要经常在教研活动中向前辈学习，以弥补自身的不足。最后要做一个学生的贴心人。教师只有真正融入学生，关爱学生才能够获得教学认同感。“亲其师信其道”，要与学生友好相处，但要把握好距离。最后吴书记对未来进行展望，希望大家能够和麻城一中彼此成就，双向奔赴。

教务主任李志才对入职新教师进行了教务培训讲座。李志才对新时代教师应具备的素养以及高考评价体系等方面做了全面而具体阐释，对新教师发展关注较高的问题给出了具体说明，对如何备课、如何授课等教学细节提出了具体要求。新老师对一中的教学要求有了新的认识和理解。

８月１４日，培训活动由教研处主任张仲敏主持，纪委书记余文友首先对各位新入职教师表示热烈欢迎，同时以自身经历对新入职教师提出了以下四点要求：一、青年教师应奋发有为、志存高远；二、青年教师应脚踏实地、增强才干；三、青年教师应善于思考、敢于创新；四、青年教师应做好本职工作、做学生的贵人。

副校长程光旭从青年教师培养的角度，对新教师提出了以下几点要求：第一要调整心态，不忘本职。第二要尽快适应自己身份的转变。从被动变为主动，转变自己的态度。第三，新教师要有职业规划，要对自己选择的职业充满热爱之情。强调新教师要达到“一年称职，两年合格，三年骨干”的层次。第四要把入职的第一个扣子扣好，其中包括讲好第一次话，例如学法指导或教学认知等让学生对自己产生崇敬感；备好第一次课，让学生对自己产生专业认同感；上好第一次课，给学生留下一个好印象；命好第一次题，提高自己的专业能力和知名度。

办公室主任王辉指出新教师要珍惜一中的平台，要充满干劲、紧抓业绩，发挥聪明才智，做出一番事业来。作为教师要“学高为师，身正为范”，规范自己的言行，廉洁从教，努力做好榜样示范作用。

教研处副主任王值锋以一首唐诗《新嫁娘词》展开教研培训讲座，以陶行知“三块糖”的故事为出发点，畅谈了赏识教育、循循善诱、延迟教育在教学中的重要性，同时从个人成长、幸福来源、角色适应、教研习作四个大的方面，就课堂教学、教研探讨、论文写作、案例书写、课题写作、科技创新等五方面对教师的专业发展路径做出了详细讲解。新老师们兴致勃勃，对教研有新的认知有新的志气。

学校信息中心李建英主任就如何制作微课、如何制作ＰＰＴ、校园网的使用、如何使用学校的电子设备展开讲座，做了详细的指导，让年轻教师迅速熟悉设备，适应环境，快速步入工作的正轨。

８月１５日，培训活动由政教主任胡欣主持。胡欣强调青年教师应一切以业绩为主，深入贯彻“一个中心，两个基本点”，要树立榜样意识、关注学生发展，并制定班级规章制度、协调处理班级事务。胡欣还就学校德育管理、班级育人管理开展了讲座，要求新老师要学习管理、大胆管理、创新管理。

保卫科科长王斌指出教师要做安全教育的领导者、做安全事故的预防者，做安全预防的责任者，要积极参与班级事务管理、学校事务管理，做维护校园秩序的先行者，打造平安校园，守纪律讲规矩，规范自己的言行举止。

心理室学生成长发展中心主任罗学文以“浸润心灵，呵护成长”为主题，从以下三点对新入职教师进行心理健康教育培训：一要正确理解学生的心理健康；二要清楚区分心理健康、心理辅导、心理治疗；三要给予五类学生特别的关爱。

党委副书记、副校长彭稳章指出学校发展应一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。青年教师要做好本职工作，抓好教学和德育工作，协调好科任老师，管理好学生，学会命题和评课，学会备课与反思。

副校长左希利告诫新入职教师应“知敬畏、守底线”，维护好学校荣誉，说话做事应讲政治、顾大局、守规矩，一切听从学校指挥，服从学校工作安排，积极工作，争做优秀教师和岗位标兵。

最后在年级几位领导的组织下，对新进教师进行了整体座谈和个别谈话，就聘任开展了工作，征询了老师的意愿，强调了劳动纪律，明确了工作任务，指出了工作方向。

本次培训不仅为新入职教师提供了一个交流的平台，而且使教师们能更加有条不紊地投入到即将到来的工作之中，更好地成为一名优秀的教育工作者。再次祝贺各位新教师成为麻城一中光荣的成员，期待新人更好更快地成长，无惧挑战，带着责任与担当，在一中这片教土上向下扎根，向上生长，追光而行。