为加强班级管理，提高班主任管理水平和艺术，打造高素质专业化班主任队伍，８月２８日，麻城一中首届班主任论坛暨经验分享会在学校厚德楼会议室顺利举行。学校党委书记、校长吴宏文，副校长张泽栋，副校长彭稳章及全校班主任参加了本次论坛，论坛分为专题培训、治班方略分享和教育案例分享等环节，由政教处主任王辉主持。

（一）专题培训　　激活动能

学校德育副校长张泽栋从学校安全工作实际出发，结合校园安全工作的背景，从２１个方面对校园安全工作如何干，干什么等问题作了详细解读，他要求全校班主任要牢固树立安全意识，紧绷生命安全之弦，在今后的工作中克服倦怠感，用实际行动肩负起新时代德育工作者的新使命。

学生成长中心主任罗学文以“早发现、早预警、早干预、早治疗”为主题为班主任心理健康教育工作做了专项培训，他从中学生常见的心理问题、青少年心理危机的成因、心理问题的甄别等方面给班主任提出了可行性建议，他强调一名优秀的班主任一定是一个优秀的心理辅导老师，要与学生心理发展历程一路同行！

（二）治班方略　凝聚智慧

优秀班主任代表曾祥勇老师以《常规中创特色，精细中促发展》为题介绍了自己的治班方略，他从“三分管理、六分反思、一种班风、一个目标”等四个方面详实地归纳了自己的班级管理方法，他的报告内容丰富，可借鉴性强，赢得了在场班主任雷鸣般的掌声。

受学生喜爱的俞鹏老师以《静待花开，做智慧型班主任》为题，从班情分析、治班理念、治班目标、治班策略出发，介绍了自己如何打造“德才双馨，学会求知，学会做人”的优秀班集体，他的报告可谓一场精彩的视听盛宴。

年轻班主任代表刘念老师以《心若向阳，次第花开》为题，分享了自己的带班理念，他着重介绍了自己如何进行班级文化建设，如何走进学生的内心，用特色活动育人，用情感的温暖，心灵的碰撞让学生达到自我觉醒，获得自我成长。

华英高中年级主任朱山东，以《汲取榜样的力量》为题，分享了赴河北衡水中学学习的感悟，他的感悟分为四个方面：一是时刻激励，让学生保持负重奋进的学习热情；二是自律自省，让学生养成惜时如金的学习和生活习惯；三是以老带新，　培养出一个朝气蓬勃、呕心沥血的教师团队；四是管理制度完善，细化严格，让学生充满敬畏。他的分享让在座的班主任看到了自我的不足，也汲取了奋进的力量。

（三）案例分享　促进成长

在教育案例分享环节，陶林兵、范高峰、雷绍金、王值锋等四位优秀班主任分别从问题学生的处理、学生叛逆的成因、学生心理健康问题的应对、如何帮学生渡过情绪低落期等方面，结合自身经验从不同角度交流了自己在班级管理工作中的有效做法，并通过一个个真实、鲜活的案例，诠释了班级管理的真谛。他们的发言感情真挚动人、内容精彩纷呈，引起了在场班主任的共鸣。

陶林兵老师的教育案例分享《理解为帆，相伴远航》

范高峰老师的教育案例分享《了解学生“叛逆”背后的动机》

雷绍金老师的教育案例分享《学生心理健康问题浅谈》

王值锋老师的教育案例分享《如何让学困生渡过情绪低落期》

（四）校长总结　催人奋进

活动最后，学校党委书记、校长吴宏文对本次论坛进行了总结，他对参与本次论坛的班主任老师表示了由衷地感谢。他要求，全体班主任要以此次活动为契机，明晰自己的职责，激发育人的动能；他强调，班主任要牢固树立安全意识，谨记“针尖大的窟窿会透过斗大的风”；他希望，全校班主任要掌握全新的教育理念，遵循学生的发展规律，在管理班级时，与学生同成长、共进步；他相信，全体班主任只要团结一心、笃行不怠，在工作中用心、用情、用力，定能创造麻城一中德育工作的新辉煌！

论坛之后，与会的班主任纷纷表示，此次活动为班主任提供了一次互相交流、互相学习、共同进步的平台，在今后的工作中定会共同携手，资源共享，继续在实践中探索和总结行之有效的班主任管理策略，为开创麻城一中的德育工作的新篇章做出更大的贡献。