为促进新教师知行合一，更快地提升教育教学水平，也为了检验师徒结对阶段性成果，学校于１１月１８日启动青蓝工程徒弟过关课赛课活动，活动将持续到１２月底。本次活动涵盖了九大学科，将近有９５位教师参与，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、体育等不同学科领域，参赛老师们各展风采，展现出多元的教学内容与方法，呈现了精彩纷呈的过关课。

新韵初绽：教坛新蕊吐芳华

三个年级在１１月期中联考结束后，我校青年教师（新入职教师、新进教师、第一次上高三的教师）的过关课活动恰似一场绚丽的教育华彩乐章拉开帷幕。一批朝气蓬勃的老师们踏上讲台，他们怀揣教育梦想，为校园带来全新气息。在课堂上，老师们以饱满的热情与活力迅速吸引学生目光，以精心雕琢的教学设计、生动鲜活的教学语言，为学生们开启了一扇扇知识的新窗口。青年教师们尽管青涩未褪，但他们的朝气与活力如春日暖阳，洒满教室的每一个角落，让学生们真切感受到了新力量带来的新希望，在教坛初绽芳华。

智启新程：教法创新拓思路

青年教师在过关课中积极探索创新教学方法，为传统课堂带来全新活力。小组合作探究学习成为课堂常态，如在语文课上，围绕社会热点话题展开小组讨论，学生们各抒己见，共同攻克学习难题，团队协作能力与自主学习意识得到显著培养。问题导向教学也被广泛应用，数学课堂里，新老师通过精心设计层层递进的问题链，引导学生深入思考数学概念、原理，培养学生的批判性思维。情境教学法更是别出心裁，如在英语课上创设逼真的国外生活场景，让学生仿佛置身于英语母语环境，口语表达能力在潜移默化中得以提升。此外，多媒体资源的巧妙运用，使抽象的知识具象化，复杂的概念简单化，极大地激发了学生的学习兴趣和探索欲望，为学生开启了探索知识的新路径。

精研深思：反思成长铸华章

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每堂过关课之后的反思与研讨环节，都是青年教师蜕变成长的关键。他们首先进行自我反思，诚恳剖析教学中的不足。随后，经验丰富的师父们和同学科骨干教师们诚恳点评则如明灯指引，从教学细节的完善到教学理念的升华，给出全面而精准的评价与建议。新老师们虚心聆听，认真记录，在交流互动中明确改进方向，在这种浓厚的教研氛围中，不断汲取经验，精研教学技艺，为未来在高中教育领域铸就华美的教育篇章奠定坚实基础。

本次过关课活动为青年教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，也为学校了解教师们的教学水平和专业素养提供了契机。通过赛课活动，我们看到了青年教师的潜力和努力，也发现了存在的问题和不足。在今后的工作中，学校将进一步加强对青年教师教师的培养和管理，为他们的成长和发展创造良好的条件，相信在学校的关心和支持下，他们一定能够迅速成长为优秀的教育教学骨干力量。

撰文：鲍　津