为了落实立德树人根本任务，深入推进新课程改革，培养青年教师运用新课标把握教材、处理教材的能力，提高教师的专业基本功和教学水平，达到以“讲”促教的目的。１２月１９日、２６日，麻城一中政治组在立德楼二楼阶梯教室举行了“青蓝工程”赛课活动，各位青年教师通过新授课和复习课等课堂形式，将新课程理念与现代教育技术相融合，体现了扎实的基本功和娴熟的教学技巧，教态自然稳重、语言简洁流畅，课堂结构完整，充分展现了饱满的精神状态和良好的专业素养。

梅倩老师的《薪火相传有继承》专题复习课准备充分，教学安排容量适当，目标明确，对重点、难点讲解清晰。教学中注重启发学生，充分运用习题引导学生积极思考。同时对学生回答给予鼓励，语言亲切，很大程度增加学生的学习的兴趣。

欧阳曾晗老师采用议题式教学讲解《尊重知识产权》，采用的议题新颖有趣，能激发学生的学习兴趣。知识点清晰明了，教师仪态大方、富有亲和力。同时课堂生动形象，气氛自然活泼，采用情景模拟的教学方法，让学生，教师教得轻松、学生学得愉快。
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彭雪老师课堂思路清晰，对《尊重知识产权》的重难点把握准确。同时采用具体实例，一例到底向学生讲述知识点，在情景探究和问题设计环节，能够结合知识与实际从学生角度出发，激发学生的积极性和主动思考的能力，充分体现了政治教学理论与实际相结合的特点。
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夏秀老师以国产华为手机的现状为切入点，自然导入《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》这一课题，课堂上她运用多种教学方法，引导学生积极参与，充分发挥了学生的主体性和创造性，利用丰富的教学资料，结合科学合理的设问，提高了学生的自主学习能力和思辩能力。

程芬老师以一个案例三个问题贯穿于《权利行使　于法有据》的课堂教学中，层层递进，为我们展示了一堂精彩的复习课。教学结构安排科学，从容自然，有张有弛，充分调动学生的积极性。教学方法灵活有效，课堂反馈渠道畅通无阻，形式多样，方向多维，矫正及时有效。

刘凡老师的《订立合同学问大》专题复习课结构完整，对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑，能揭示知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂设计符合学生的实际。

“青方”教师，虽显青涩，却是“只此青绿”。他们精心选题、用心准备、走心钻研，在“蓝方”导师指导下，几经修改，最终呈现精彩课堂。青年教师教龄虽短，但饱满的热情、从容的教态、独到的教学设计、创新的教学模式、高效的技术融合，让听课师生感受到了他们扎实的专业素养。

活动最后，由参与观课的各位老师对六位参赛老师的授课进行评课，各位老师都充分肯定参赛老师的教学设计和课堂呈现。政治组组长朱烁老师同时也指出青年教师要多听课、赛课来提高自己的教师专业水平。

通过此次“青蓝工程”赛课活动，青年教师对新课标和学科核心素养落地有了更加深刻的理解和认识，相信在未来的教学中，老师们会继续不断提升教学水平，真正实现先学后教，教学相长的目标。