【引言】一个党员，就是一面旗帜。党徽在闪耀，他们用行动彰显党员引领风采，充分展示了我校广大党员教师坚守初心使命、勇于担当作为的政治本色。党员示范展风采，立足岗位建新功。让我们让党徽闪亮，向优秀看齐，向先进学习，在新时代新征程中展现新作为新担当，不断谱写学校教育事业发展新篇章。

于他而言，教育，是一场责任与爱的交织。他用微亮的光，照亮学生前行的路途；他用坚韧的毅力，赋予学生内心的坚强；他用高度的责任心，赢得家长们的深深信赖。他的存在，宛如和煦春风，馨香馥郁，隽永悠长。他，就是麻城市第一中学的彭杰老师。

一、淬炼师德，向美而行

师者，以德而耕，收获山河。在平凡的工作中，彭老师永远保持着高尚的师德。参加教育工作十多年来，彭老师一直担任学校的班主任且带两个班的语文课。作为支部的宣传委员，他总是积极参加政治理论学习，努力提高自己的师德素养。他认真学习党的基本理论和习总书记关于教育的重要论述，深入领会其精神实质，践行为党育人、为国育才的使命。他忠于党的教育事业，具有良好的师德风范。

迎着星光来、伴着华灯走，是他工作的常态。他总是把教育教学工作放在首位，为了不耽误学生的功课，他工作以来从未因为个人私事请过一天假，从不计较个人得失，在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，严格按照社会主义新时期的人才培养要求教书育人。他积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线，时刻发挥带头作用，乐于奉献，绝对做到个人利益服从集体利益。正是凭着高尚的师德和满腔的教育热情，他乐在其中，苦得其所。他以坚韧的毅力，绵延不断地耕耘着教育这片沃土，他多次被教育局和学校评为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”。

二、倾注师爱，向阳而生

罗曼·罗兰曾说:“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”工作中，彭老师时刻以积极的心态，保持对教育事业的热忱和对学生们的真心关爱，他对学生们的关心犹如丝丝春雨，润泽着学生稚嫩的心田，成为孩子们的“引路人”。

作为班主任，坚持人性化管理班级，通过每天与学生交心谈心，排除学生思想上的顾虑，引导学生端正态度，勇敢追梦。对于暂时的家庭贫困生，他更是拿出自己的微薄收入替学生们买资料，充饭卡。他常常说：“要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何做人和如何学习的指导。”对学生，他总是像对待玫瑰花上那颗颤动欲滴的露珠一样，极为细心呵护，他也凭借高度的责任心和使命感，多次被评为“优秀班主任”、“学生最喜爱的老师”。

三、强化师能，静水流深

动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。教育是一门科学，教育也是一门艺术。为了把课上出特色，彭老师不遗余力，他深耕课堂，全身心地投入备课和研课，坚持精心雕琢每一节课，不断磨练自己的师艺。备课中，他认真研读教材，积极践行新课标，确保每堂课准备充分;课堂上，他关注学生的状态，积极与学生互动交流，对每个知识点地处理都游刃有余;课后，他及时总结反思，悉心批改作业，及时发现学生的问题，耐心的为学生课后辅导。凭借严谨细致的工作态度和扎实过硬的教学基本功，他所教的班级成绩也一直是名列前茅，彭老师也从一名年轻的语文教师成长为语文组的中坚力量。与此同时，在理论研究和创新方面，他所撰写的教学论文先后发表并且多次获得了一等奖。精彩的课堂教学呈现，过硬的教学质量，丰富的教育科研成果，让他赢得了学生的喜爱和同行的认可，他个人也多次被评为“优胜教师”、“岗位标兵”、“先进工作者”。

师泽如光，虽微致远。为了心中那份理想，为了学生们渴望知识的目光，彭老师还将一如既往地不断追逐，用质朴的情怀，在平凡中彰显生命的价值，书写教育的动人篇章。当群星闪烁之时，必将绽放耀眼的光芒。